به گزارش فدانیک و به نقل از پایگاه اطلاع‌رسانی آموزش و پرورش، یوسف نوری در مراسم بزرگداشت یک‌صدویکمین سال تأسیس شورای عالی آموزش و پرورش، اظهار کرد: در حوادث اخیر رخ داده در مهرماه و بهمن‌ماه دیدیم که فرزندان را صرف نظر از اینکه این اقدامات هدف تربیتی دارد یا ندارد، تحت تأثیر قرار دادند.
وی افزود: خبر ما را “مسمومیت و سم منتشر کردند و این در حالی است که اگر این امر به عنوان مثال در هیروشیما رخ داده بود می‌گفتند «یک بوی بد با منشأ نامعلوم تعدادی از دانش‌آموزان را راهی بیمارستان کرد»؛ در واقع اولین عبارتی که ما می‌آوریم آخرین حرفی است که باید به کار بگیریم.
وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: رسانه‌ای‌ها اهداف رسانه‌ای خود را روی دانش‌آموزان پیاده می‌کنند و از جامعه مخاطب بهره را می‌گیرند؛ در واقع رسانه‌های بیگانه خبرفروشی خود را انجام می‌دهند. دانش‌آموزان در محیط و اتمسفری قرار گرفتند که همه این موضوعات می‌تواند فرصت باشد، اما تهدید آن هم زیاد است.
وی تصریح کرد: وقتی که دانش‌آموزان ما آماده نباشند دچار مشکل می‌شوند و تهدید این فضا برایشان زیاد می‌شود؛ چراکه سواد رسانه‌ای دانش‌آموزان کم است و ما درس سواد رسانه‌ای را در سالی قرار دادیم که دغدغه دانش‌آموز، کنکور است.
نوری با بیان اینکه شورای عالی باید ورود کند و این مسائل را ببیند، اضافه کرد: یکی از وظایف شورای عالی، بررسی تأثیر برنامه درسی است و ما این انتظار را داریم. قانون و آئین‌نامه احیای امور تربیتی در مجلس هفتم تصویب شد، اما در آن چندین دستورالعمل باید تصویب می‌شد که مصوب نشدند، تا جایی که مقام معظم رهبری در جمع شورای عالی انقلاب فرهنگی فرمودند آنگونه که باید این امر اجرا نشده است.
وی به لزوم تنقیح قوانین در راستای اجرای سند تحول بنیادین نیز اشاره کرد و گفت: میزان تحقق سند تحول بنیادین در برش‌های زمانی و سال به سال باید بررسی شود. امیدواریم بتوانیم مراکز تربیت معلم یعنی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی و دانشگاه فرهنگیان را احیا کنیم و شورای عالی آموزش و پرورش نیز با جدیت به این امر توجه کند.