به گزارش فدانیک، محمدرضا ابراهیمی، امروز _دوشنبه پانزدهم آبان_ در یک برنامه رادیویی ضمن قدردانی از حضور دانش‌آموزان، فرهنگیان و عموم مردم در راهپیمایی ۱۳ آبان، اظهار کرد: مردم اصفهان مانند همیشه در مسیر استکبارستیزی گام نهاده‌اند.
وی با اشاره به جلوه‌های سند تحول بنیادین افزود: قانون اساسی آموزش و پرورش، سند تحول بنیادین است که به صورت مطلوب انجام نشده است و دولت سیزدهم اهتمام ویژه‌ای به اجرا شدن آن دارد، از این رو برای اجرایی‌سازی سند تحول بنیادین سایر نهادهای و دستگاه‌ها نیز باید آموزش و پرورش را همراهی کنند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان، همراهی خانواده‌ها برای اجرای سند تحول بنیادین در ابعاد مختلف را از ویژگی‌های نظام تعلیم و تربیت در اجرایی‌سازی سند دانست و تصریح کرد: هدف اصلی سند تحول آن است که دانش‌آموز به مراتب از حیات طیبه در ابعاد روحی، جسمانی، معنوی نائل شود، لذا مدرسه کانون عرضه خدمات و فرصت‌های تحصیلی و تربیتی است و باید تجلی‌بخش فرهنگ غنی اسلامی و انقلابی باشد.
وی اضافه کرد: روابط و مناسبات دانش‌آموز با خالق، خود و جهان خلقت با اجرایی‌سازی سند مشخص می‌شود و کرامت نفس، خودباوری، امانت‌داری، خود باری، احترام، اعتماد، دفاع از مظلومان و ارزش‌های اسلام، نظام و انقلاب سرلوحه کار دانش‌آموزان و مدارس قرار می‌گیرد تا نقطه اتکای دولت و ملت در رشد، تعالی و پیشرفت کشور باشد.
ابراهیمی گفت: از مهم‌ترین ویژگی‌های مدرسه باید ارتباط ویژه خانواده و مدرسه باشد و از فضای مدرسه به عنوان کانون تربیت محله بهره جست و بخشی از این وظایف تحت عنوان وظایف اصلی و اجرایی مطرح شود.
وی خاطرنشان کرد: امسال نسبت به سال‌های گذشته خانواده‌ها با شور و هیجان مضاعفی در مدرسه حضور یافتند و مشارکت خانواده‌ها در مدارس بیشتر جلوه کرد و تلاشمان این است که پدران بیشتر در ابعاد تربیتی فرزندان در کنار مادران حضور داشته باشند.